Tecniche utilizzate

Principali metodi e tecniche utilizzati

Colloqui di supporto psicologico (individuali, di coppia, adulti, adolescenti, infanzia).

Colloqui psicopedagogici per genitori in difficoltà.

Tecniche Cognitivo Comportamentali (strategie per modificare le risposte allo stress, al disagio, in casi di ansia e attacchi di panico e altre tipologie di disagio)
Training Autogeno – Ipnosi (per affrontare periodi di stress, mantenere il proprio equilibrio psichico, ottenere migliori risultati scolastici e lavorativi, migliorare le proprie relazioni sociali e affettive, superare fobie e paure immotivate)

Psicoterapie a breve – medio termine
Tests di personalità e di apprendimento
Tests psicoattitudinali di orientamento agli studi
Tests e colloqui per la diagnosi della sindrome di ADHD (iperattività e difficoltà di concentrazione)
Analisi psicologica del disegno infantile

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Foto di alcuni eventi e presentazioni libri

Alcune foto di eventi, conferenze, corsi e presentazioni di libri tenute da Paola Federici.

Gli adulti di fronte ai disegni dei bambini

Gli adulti di fronte ai disegni dei bambini

Presentazione dei miei libri alla libreria Fnac a Milano

Presentazione dei miei libri alla libreria Fnac a Milano

Presentazione di "Gli adulti di fronte ai disegni dei bambini" alla libreria dei ragazzi a Milano

Presentazione di “Gli adulti di fronte ai disegni dei bambini”

Presentazione di "Gli adulti di fronte ai disegni dei bambini" alla libreria dei ragazzi a Milano

Presentazione di “Gli adulti di fronte ai disegni dei bambini”

Presentazione dei miei libri alla libreria Fnac a Milano

Presentazione dei miei libri alla libreria Fnac a Milano

Presentazione libro "Mi disegni un albero"- Milano

Presentazione libro “Mi disegni un albero”- Milano

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Mi disegni un albero?

Mi disegni un albero? (Franco Angeli MI)

Mi disegni un albero? (Franco Angeli MI)

I disegni dei bambini sono materiale prezioso attraverso i quali i piccoli comunicano, trasmettono i loro pensieri, i loro desideri, ma anche le loro preoccupazioni, proiettandoli sulla carta. “Mi disegni un albero?” è l’ultimo nato della serie di libri che Paola Federici ha scritto sull’interpretazione del disegno dei bambini e degli adolescenti. L’autrice in questo nuovo testo concentra l’attenzione sul disegno dell’albero, test proiettivo di personalità ideato da Karl Koch. Dopo una breve introduzione sui significati fondamentali delle varie parti dell’albero – radici, tronco, chioma -, presenta esempi di alberi a colori disegnati dai bambini, analizzandone i significati. Ciò che rende accattivante la lettura è il percorso nel quale i disegni sono stati inseriti: troverete gli alberi solidi, gli alberi fragili, gli alberi iperprotetti, gli alberi tristi, gli alberi ottimisti, gli alberi sensibili, impauriti, estroversi e così via. Il lettore attraverso il libro e gli schemi interpretativi in esso contenuti potrà quindi usufruire di uno strumento che meglio lo guiderà alla comprensione del mondo profondo del bambino. Il testo si rivolge a psicologi, psicoterapeuti, assistenti sociali, arte terapeuti ma anche agli insegnanti, agli educatori e a tutti coloro che hanno a che fare coi bambini per motivi professionali o familiari.

Presentazione dei miei libri alla libreria Fnac a Milano

Presentazione dei miei libri alla libreria Fnac a Milano

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Gli adulti di fronte ai disegni dei bambini

Gli adulti di fronte ai disegni dei bambini

Gli adulti di fronte ai disegni dei bambini

Disegnare, colorare, scarabocchiare sono occupazioni spontanee per tutti i bambini.

Saper comprendere le espressioni dei bambini quando si lasciano andare con carta, matite colorate e pennarelli, diventa uno strumento prezioso per psicologi, psicoterapeuti, educatori, insegnanti, per capire cosa dicono i disegni sulla personalità del bambino, sul suo stato emotivo e per comprendere le cause di eventuali disagi o disadattamenti. Il disegno può aiutare a prevenire forme di disadattamento, intervenendo subito alle prime avvisaglie.

Questo manuale intende essere una guida di riferimento per l’analisi dei disegni, sia quelli spontanei, sia per i test classici come l’albero, la figura umana, la famiglia. Uno spazio è riservato anche alla famiglia di animali, la casa ideale e la casa reale, l’analisi dei significati dei colori secondo la loro scelta e la collocazione.

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Il Centro ha sede a Binasco (Mi) e a Rapallo (Ge)

Mappa via Binaschi a Binasco

Mappa via Binaschi a Binasco

Binasco (MI) , via Binaschi 19 , ingresso dal vicolo posteriore Martiri d’Ungheria, 6 (centro paese a tre minuti a piedi staz. pulman e dal casello autostrada) – Vedi mappa

Rapallo (Ge), via privata Sbarbaro, 14 (comoda col casello autostrada ). v. google map

Saletta corsi e attesa

Saletta corsi e attesa nel Centro di Binasco

ORARI: Lun. a Ven. 9,30 – 21 (sempre su appuntamento)
Sabato: su richiesta alcuni sabati e su effettiva necessità
APPUNTAMENTI: telefonici o rischiesta watsup 339.4632424 oppure sms.

Richiesta mail: paolafedera@gmail.com

Ingresso a Binasco , via Binaschi 19

Ingresso a Binasco , via Binaschi 19

Il primo colloquio dott.ssa Paola Federici

Il primo colloquio dott.ssa Paola Federici

Divano studio

Saletta d’attesa

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Professione psicologo, una realtà da tutelare

Il Tar del Lazio, con sentenza n. 13020/2015, dispone che il disagio psicologico, anche fuori dai contesti clinici, rientra nelle competenze dello psicologo e che – passaggio fondamentale che di fatto riconduce anche il counseling ad attività tipica dello psicologo – la valutazione della gradazione del disagio psichico presuppone una competenza diagnostica propria dello psicologo e non dei counselor. Una sentenza storica che, ovviamente, dovrà passare in giudicato.” Tratto da: http://www.ordinepsicologilazio.it/psicologi/tutela/sentenza-tar-lazio-il-counseling-e-dello-psicologo-buona-la-prima/

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Il tuo bambino lo dice con i colori

Il tuo bambino lo dice con i colori

Il tuo bambino lo dice con i colori

Volete sapere se il vostro bambino è impulsivo ed estroverso, oppure riflessivo e un po’ diffidente? Vi piacerebbe sapere come affronta la realtà, gli amici e le persone con cui ha a che fare ogni giorno? Si sente sufficientemente apprezzato da mamma e papà, dalla maestra, dai compagni o sta covando un senso di inferiorità del quale non vi siete accorti? Gli piace avere tanti amici intorno a lui, con i quali giocare e fare magari anche i compiti o invece preferisce lavorare appartato e in silenzio? Affidatevi ai colori: questo libro spiega a educatori, genitori e insegnanti come usare i colori e capirne i significati emotivi dietro le scelte dei bambini. Il libro è anche il risultato di una ricerca condotta con i bambini dai 6 ai 10 anni nelle scuole elementari, che aggiunge qualche informazione in più sulla percezione dei colori da parte dei piccoli. Di quale colore i bambini “vedono” i genitori? Lo sapevate che i papà sono spesso blu e grigi e le mamme rosse o viola? Come riconoscere un bambino leader in un gruppo? Cosa significa rifiutare un colore e sceglierne un altro? Cosa vuoi dire colorare tutto di grigio? E chi invece annerisce? Cosa significa amare tanto il viola? Troverete risposte a questi interrogativi grazie al gioco delle carte degli 8 colori, dell’arcobaleno e delle fiabe colorate.

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Lo stress del terzo millennio

Lo stress del terzo millennio

Lo stress del terzo millennio

Affrontare la vita sorridendo, guardarsi vivere con un pizzico di ironia é – per l’autrice Paola Federici – la chiave giusta per poter affrontare molte vicende quotidiane, soprattutto quelle spicciole, di vita normale e ripetitiva che spesso sono proprio la causa di malesseri e contrattempi che ci rovinano la giornata.Lo stress da Terzo Millennio é anche questo: la ripetitività del fare la coda al supermercato, “dribblare” tra gli scaffali col carrello alla mano, scegliere il panino giusto da un menù incomprensibile, farsi servire come si deve dal cameriere stanco, non farsi mettere sotto i piedi dalla colf di turno, farsi rispettare dal macellaio, cercare con nostalgia la fioraia all’angolo della via o il calzolaio diventato ormai merce rara.E perché no, sapersi destreggiare nella scelta della trattoria giusta a colpo d’occhio e della toilette d’annata priva di carta igienica.Di questi piccoli ma grandi aneddoti parla il libro, con uno stile leggero e scorrevole, dal taglio giornalistico. L’obiettivo é mettere di buon umore il lettore nell’unico modo possibile: prendersi tutti un po’ in giro.Speriamo di esserci riusciti.

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I bambini non ve lo diranno mai… ma i disegni Sì

I bambini non ve lo diranno mai... ma i disegni Sì.

I bambini non ve lo diranno mai… ma i disegni Sì.

Genitori, aggrappatevi a qualcosa prima di aprire questo libro, perché ciò che vi troverete sarà per voi una scoperta, non sempre piacevole. Ma utile sì.
Siete abituati a cercare la gratificazione nei vostri bambini, ad essere considerati buoni e bravi dai vostri pargoli?
Scendete dal piedistallo, perché non è affatto così. O almeno, non sempre. In ogni famiglia si nascondono dietro la facciata le “parole non dette” dai vostri bambini, perché non ve le diranno mai apertamente. Ma il non detto agisce come e più di ciò che è detto.
Esopo faceva parlare gli animali nelle sue fiabe, i cui significati sono giunti, dopo millenni, fino a noi.
I bambini parlano anch’essi attraverso i simboli, più immediati del linguaggio razionale dell’adulto.
Questo libro è rivolto proprio a voi genitori. Propone un semplice gioco-test da fare coi vostri bambini, per scoprire come apparite ai loro occhi. Col gioco-test delle “Favole delle famiglie”, saprete:
Come vi vedono i vostri figli e chi siete per loro in realtà.
Come costruire la fiaba della vostra famiglia: una fiaba che cambia negli anni, così come cambiano i vostri bambini.
Come capire le loro e le vostre emozioni “mai dette”.
Come capire con maggior chiarezza i perché di tanti atteggiamenti “inspiegabili”.
“Le favole delle famiglie” sono corredate da istruzioni per l’uso e di consigli utili per i genitori, ma anche per coloro che vivono a contatto con i bambini per lunghi periodi (educatori, insegnanti, nonni a tempo pieno e part -time…)

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Analisi del disegno infantile

OBIETTIVO: adatto per conoscere meglio i bambini Età DA 2 A 13 ANNI.
TEMPI: da concordare, mediamente da 1 settimana a 2 settimane

MODALITA’: il referto fornirà una descrizione della personalità in evoluzione del bambino, con particolare attenzione al suo stato emotivo e familiare. E’ ovvio che da un solo disegno non potranno emergere le dinamiche psicologiche dello stadio di sviluppo del bambino, ma la risposta sarà indicativa. Nel caso si presupponga l’esistenza di qualche problema, sarà consigliato un colloquio di persona.

INVIO: Inviare un disegno per posta o per e.mail. Preferibile se è una figura umana, un albero, una famiglia o la famiglia degli animali (Vedere link “DISEGNO ANIMALI” per le spiegazioni su come fare).

Costo: richiedere con una mail il costo della consulenza, che varia secondo il numero dei disegni da analizzare.. Non spedire nulla prima di avere concordato gli onorari.

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